reklama
Strona główna » Inauguracja II edycji programu mentoringowego „Siła Wspólnoty” na Politechnice Łódzkiej
Łódź Promowane Wiadomości

Inauguracja II edycji programu mentoringowego „Siła Wspólnoty” na Politechnice Łódzkiej

Zdj.: Politechnika Łódzka

W Zatoce Sportu Politechniki Łódzkiej odbyła się w środę, 21 stycznia uroczysta inauguracja drugiej edycji programu mentoringowego „Siła Wspólnoty”.

W spotkaniu wzięli udział mentorzy – absolwenci uczelni, studenci uczestniczący w programie, władze rektorskie oraz przedstawiciele wydziałów. Głównym punktem wydarzenia było także pierwsze spotkanie mentorów z mentees*, które rozpoczęło kilkumiesięczną współpracę w ramach inicjatywy.

Program „Siła Wspólnoty” łączy studentów Politechniki Łódzkiej z doświadczonymi absolwentami, promując wymianę wiedzy, wsparcie w rozwoju zawodowym oraz budowanie trwałych relacji w społeczności akademickiej. Po sukcesie pierwszej edycji inicjatywa została rozwinięta i włączona do stałej oferty wsparcia dla studentów.

34 mentorów i 39 studentów

W tegorocznej, drugiej odsłonie programu udział bierze 34 mentorów — wśród nich wielu uczestników z edycji inauguracyjnej — oraz 39 mentees. Mentorami są absolwenci Politechniki Łódzkiej działający w różnych branżach i ścieżkach kariery, którzy zgłosili gotowość dzielenia się własnym doświadczeniem i praktyczną wiedzą ze studentami.

Networking

Podczas inauguracji uczestnikom wręczono pamiątkowe statuetki, a po części oficjalnej odbyła się sesja networkingu, która stała się okazją do pierwszych rozmów i integracji mentor–mentee.

Program mentoringowy „Siła Wspólnoty” wpisuje się w działania uczelni na rzecz budowania silnej i aktywnej społeczności akademickiej oraz podkreśla rolę absolwentów w kształtowaniu ścieżek zawodowych młodszych kolegów.

*Relacja między mentorami a mentees to proces rozwoju, w którym doświadczony mentor dzieli się wiedzą oraz wspiera mentee, czyli podopiecznego w osiągnięciu jego celów zawodowych lub osobistych. Mentee jest odpowiedzialny za inicjatywę, drążenie tematu, zagadnienia poprzez formułowanie trafnych i celowych pytań. Spoczywa na nim także odpowiedzialność za aktywne dążenie do własnego rozwoju. Natomiast Mentor działa jak przewodnik, inspirator i źródło cennych informacji zwrotnych. 

Źródło: Politechnika Łódzka

Dodaj komentarz

Kliknij, aby dodać komentarz...

reklama